安陽(yáng)康復(fù)設(shè)備廠(chǎng)家制造商哪家好
發(fā)布時(shí)間：2022-12-02 02:05:58
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磁振熱治療儀治療原理：采用磁場(chǎng)、振動(dòng)、溫?zé)崛N物理因子相結(jié)合同步治療。改善血液的循環(huán),加速血液流動(dòng),提高血管通透性，促進(jìn)炎癥產(chǎn)物排出。消腫、消炎、止痛的作用。振動(dòng)伴有舒適的按摩感,可以解除因工作緊張或體位不正引起的疲勞和肌肉酸痛。人體在磁場(chǎng)中，可加強(qiáng)大腦皮層的抑制過(guò)程，調(diào)節(jié)植物神經(jīng)的功能，從而達(dá)到治病的目的。適用范圍：適用于慢性軟組織損傷引起疼痛的輔助治療
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吞咽治療儀產(chǎn)品特點(diǎn)：吞咽功能障礙治療儀主要用于由于非機(jī)械原因損傷需要進(jìn)行手術(shù)以及咽部的任何病因引起的吞咽障礙。以微機(jī)處理為基礎(chǔ)，其基本環(huán)節(jié)由單片CPU數(shù)字合成程序。低頻脈沖電流通過(guò)放置于患者喉頸部的電極，對(duì)喉返神經(jīng)、舌下神經(jīng)、舌咽神經(jīng)等與吞咽功能相關(guān)的神經(jīng)進(jìn)行電刺激，電流會(huì)在神經(jīng)進(jìn)入肌腹的細(xì)胞膜上產(chǎn)生動(dòng)作電位，并沿著軸突進(jìn)行傳導(dǎo)，當(dāng)傳導(dǎo)至吞咽肌群時(shí)，這些肌群將依次被觸發(fā)并收縮，從而加強(qiáng)吞咽的收縮運(yùn)動(dòng)功能，緩解神經(jīng)元麻痹，促進(jìn)麻痹受損的神經(jīng)復(fù)蘇，實(shí)現(xiàn)吞咽反射弧的恢復(fù)與重建，進(jìn)而提高吞咽活動(dòng)能力，從而治療吞咽功能障礙。本儀器屬于低頻脈沖電刺激的醫(yī)療設(shè)備，可以靈活設(shè)置10種脈寬和4種頻率，強(qiáng)度分64級(jí)可調(diào)，醫(yī)生可根據(jù)病患的實(shí)際耐受性進(jìn)行調(diào)節(jié)。
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語(yǔ)言理解能力明顯受損，往往不理解，不用來(lái)表達(dá)自己的需求和痛苦，很少提問(wèn)，對(duì)別人的話(huà)缺乏反應(yīng)，習(xí)慣于重復(fù)僵硬的動(dòng)作或姿勢(shì)，有時(shí)過(guò)于依附于某些物體，并從他們那里獲得極大的滿(mǎn)足感。自閉癥是由先天性腦功能障礙引起的一種發(fā)育障礙，通常在三歲之前就可發(fā)現(xiàn)。自閉癥患者從小就表現(xiàn)出語(yǔ)言理解和表達(dá)困難，難以與周?chē)娜私⒏星?，?duì)各種感官刺激的異常反應(yīng)，以及與普通兒童不同的游戲和行為。該怎么治好自閉癥呢?我們不妨試試經(jīng)顱磁刺激儀，高頻率、高強(qiáng)度rTMS，可產(chǎn)生興奮性突觸后電位總和，導(dǎo)致刺激部位神經(jīng)異常興奮，低頻刺激的作用則相反，通過(guò)雙向調(diào)節(jié)大腦興奮與抑制功能之間的平衡來(lái)治療疾病。對(duì)rTMS刺激的局部神經(jīng)通過(guò)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)之間的聯(lián)系和互相作用對(duì)多部位功能產(chǎn)生影響;對(duì)于不同病人的大腦功能狀況，需用不同的強(qiáng)度、頻率、刺激部位、線(xiàn)圈方向來(lái)調(diào)整，才能取得良好的治療效果。
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使用站立架，有利于正確姿勢(shì)保持，可以預(yù)防和矯正畸形，避免長(zhǎng)期坐、臥導(dǎo)結(jié)構(gòu)說(shuō)明：1：胸托 作用是阻止自然前傾。2：背托 作用是阻止背部及身體自然后傾。3：臀部約束帶 作用是阻止自主站立時(shí)臀部自然下垂。4：膝托 作用是阻止站立時(shí)膝蓋位置自然前曲。5：腿部約束帶 作用是阻止自主站立時(shí)小腿及雙腳自然后移。致的并發(fā)癥，并可利用站立架桌面進(jìn)行多種康復(fù)訓(xùn)練、游戲等活動(dòng)。訓(xùn)練方法：1）卸下或垂直放置背托架與臀部墊和綁帶，患者坐輪椅進(jìn)入站立架正面內(nèi)腔，康復(fù)師和護(hù)理人員 將患者雙腳放在腳踏板上，雙膝貼近膝部托架。2）康復(fù)師和護(hù)理人員幫助患者站起，并用臀部墊和綁帶幫助患者完全站立。3）調(diào)整臺(tái)面高度、調(diào)整胸托和背托，使患者感覺(jué)較為適宜?；颊唠p臂擱置在臺(tái)面上，在進(jìn)行站立訓(xùn)練的同時(shí)，可進(jìn)行手指功能協(xié)調(diào)性訓(xùn)練。4）站立訓(xùn)練結(jié)束后，康復(fù)師和護(hù)理人員應(yīng)先卸下背托架，然后松開(kāi)臀部墊和綁帶，幫助患者坐在輪椅上，并將雙腿放置在輪椅踏板上，將輪椅從站立架移出。